核心素养视域下化学坐标图像题的解题现状及对策  

作　　者：章明 

机构地区：[1]江苏省沭阳如东中学

出　　处：《教育》2024年第21期38-40,共3页Education

基　　金：江苏省宿迁市教育科学“十三五”规划课题“核心素养视域下高中生解答化学坐标图像题的现状及对策研究”(立项编号:SQ2018GHZD002)的研究成果。

摘　　要：随着我国新课改的不断推进,在教学过程中越来越注重学生核心素养的培养。化学学科教学中,教师也应该重视对学生核心素养的培养。化学中的坐标图像题是一种常见的题型,其主要目的就是为了培养学生的逻辑思维能力、计算能力和探究能力等核心素养。

关 键 词：核心素养 新课改 探究能力 计算能力 逻辑思维能力 化学学科教学 视域下 教学过程中 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]