“教学做合一”培养高中生信息技术自主学习能力  

作　　者：张建锋[1] 

机构地区：[1]江苏省南通市天星湖中学

出　　处：《教育》2024年第21期70-72,共3页Education

摘　　要：随着信息技术的快速发展,教育技术不断革新,多媒体在我国教育领域发挥着显著作用。尤其是近年来,涉及编程、算法等计算思维的现代信息技术对培养学生的科技创新能力效果明显,在教育领域备受关注。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出,要鼓励学生使用信息技术进行研究性学习,培养学生的创新精神,提高运用信息技术分析解决问题的能力。

关 键 词：教学做合一 信息技术 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》 计算思维 科技创新能力 多媒体 研究性学习 自主学习能力 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]