青少年的“志愿处方”  

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作  者:莉迪娅·登沃斯 贾明月(翻译) Lydia Denworth

机构地区:[1]《科学美国人》 [2]不详

出  处:《环球科学》2024年第15期94-94,共1页

摘  要:参与志愿活动或可改善青少年的抑郁和焦虑状况。我的大儿子在大学期间曾作为“大哥哥大姐姐”组织(Big Brothers Big Sisters,一个美国非营利组织,志愿者会与儿童建立一对一的指导关系)的一名志愿者,给本地中小学生讲授计算机科学。毕业后,他说自己大学生涯最有价值的部分之一就是和那些年轻学生相处。

关 键 词:计算机科学 大学生涯 中小学生 志愿 青少年 抑郁和焦虑 一对一 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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