幼儿园创意美术活动中融入壶兰文化的实践探析  

作　　者：张如 

机构地区：[1]福建省莆田市涵江区国欢中心幼儿园

出　　处：《新教育（海南）》2024年第20期92-94,共3页New Education

摘　　要：文化是一个民族的灵魂,是一个国家屹立于世界民族之林的根本。在幼儿园创意美术活动中开展文化教学,将教学内容与壶兰文化相结合,可以有效地培养幼儿的审美意识,提高幼儿的审美水平,强化幼儿的美术基础和美术技巧,学会鉴赏文化的美,促进幼儿的全面健康成长。

关 键 词：幼儿园 创意美术活动 壶兰文化 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]