亦师亦友,常伴常新——我与《基础教育课程》的20年  

作　　者：陈国民 

机构地区：[1]浙江大学教育学院 [2]浙江省杭州市西湖区教育发展研究院

出　　处：《基础教育课程》2024年第9期11-11,共1页BASIC EDUCATION CURRICULUM

摘　　要：我与《基础教育课程》杂志最初结缘于大学时代。临近毕业之时,辅导员把我叫到办公室,对我说:“你对教育领域感兴趣,现在又考上了华东师范大学的研究生,以后可以多关注一些教育学术期刊。除了要多写,最好是订阅一本质量高一点的专业杂志,这样可以保持对学术界的关注,同时对提高写作水平也很有帮助。”

关 键 词：专业杂志 亦师亦友 研究生 教育学术期刊 辅导员 华东师范大学 提高写作水平 《基础教育课程》 

分 类 号：G237.5[文化科学] G623.2