小学中段科学探究式素养作业设计  

作　　者：张声谅 张余励 

机构地区：[1]平阳县青蓝学校,浙江温州325400 [2]平阳新纪元学校,浙江温州325401

出　　处：《中国教育技术装备》2024年第15期99-102,共4页China Educational Technology & Equipment

摘　　要：当前小学中段科学作业设计缺乏科学素养问题突出。对核心素养视角下的探究式作业设计策略进行研究,提出关于探究式作业的实践思考意见,以期增强核心素养视角下的科学探究式作业质量[1]。

关 键 词：核心素养 科学素养 探究式素养作业 作业设计 小学科学 

分 类 号：G623.6[文化科学—教育学]