全球秩序重塑下美国教育格局研究的新范式——评郭玉贵《美国全国性教育政策形成的历史过程、特点与趋势》  

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作  者:马一萍 

机构地区:[1]浙江大学出版社

出  处:《学术评论》2024年第3期97-100,共4页Academic Review

摘  要:强国必先强教,教育强则国家强,在全球秩序重塑的背景下,改变教育格局成为必然。中国教育国际交流与合作事业一直坚持互容、互鉴、互通的原则,随着国际教育交流日益频繁、教育合作愈加紧密,从比较教育的视角深入研究发达国家教育格局,对进一步推进中国教育发展新格局的形成具有重要意义。

关 键 词:国际教育交流 教育格局 教育国际交流与合作 特点与趋势 新范式 发展新格局 

分 类 号:G571.2[文化科学—教育学]

 

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