连接行为与认知的桥梁——阿尔伯特·班杜拉  

作　　者：田紫晴 马伟军[1] 

机构地区：[1]华东师范大学心理与认知科学学院

出　　处：《大众心理学》2024年第8期2-4,共3页Popular Psychology

摘　　要：课间,一群孩子在操场上模仿着他们最喜欢的电影明星或者动画角色的“名场面”。无论是模仿超级英雄的勇气还是再现搞笑角色的幽默,这些行为的背后其实都隐藏着心理学的一大奥秘:人类通过观察和模仿他人来学习和成长。

关 键 词：班杜拉 超级英雄 阿尔伯特 心理学 动画角色 电影明星 课间 模仿 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]