“心愿单”里开出花  

作　　者：陈艳[1] 

机构地区：[1]江苏省宿迁市泗洪县实验小学

出　　处：《教育家》2024年第33期34-35,共2页Educator

摘　　要：一般来说,能成为班干部的通常是那些“完美”的好学生,他们成绩好、人缘好、组织能力强,有较强的班级服务意识。只是,大部分孩子都希望自己能当一回班级小干部,哪怕仅仅是组长,也觉得倍受鼓励。因此,教师在设立班级岗位、选拔班干部时,要尽可能深思熟虑,把握这个教育契机,尝试调动大多数孩子服务班级的积极性,发挥其个人特长,增强其责任感。这学期,在经历了一场“弹劾”班长的事件后,我和孩子们一同构建了一套“新型”班干部选用制度。

关 键 词：个人特长 班干部 教育契机 班级 服务意识 责任感 积极性 深思熟虑 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]