中小学竞赛热的冷思考  

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作  者:李红贞 

机构地区:[1]河北孟村回民中学

出  处:《河北教育(德育版)》2024年第7期20-20,共1页

摘  要:据媒体报道,在中小学科创竞赛中,近两年参赛学生人数明显增多,“卷”竞赛的势头日趋激烈。中小学竞赛热的现象引起了广泛关注,但在这股热潮中,我们也需要进行冷思考。竞赛的目的不仅在于选拔和奖励优秀学生,更在于激发学生的学习兴趣,培养实践能力、创新精神和团队协作能力。然而,在功利心态的驱使下,许多竞赛的初衷发生偏离。

关 键 词:团队协作能力 冷思考 中小学 媒体报道 优秀学生 功利心态 创新精神 激发学生的学习兴趣 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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