构建“1+3+3”模式,做好德育的“加法题”  

作　　者：史雅萌 胡梦园 

机构地区：[1]北京市昌平区育新科星路小学

出　　处：《留学》2024年第16期67-67,共1页Studying Abroad

摘　　要：理想信念是精神支柱、力量之源。在“育德、致美、启智、日新”的育人理念引领下,我校以“一核”“三点”和“三维”也就是“1+3+3”模式,探索校园德育工作体系的构建,通过制度化建设,汇聚教育合力、整合教育资源、拓宽教育渠道,从助力儿童的可持续成长角度出发,尝试从多方面展开德育工作,做好德育“加法题”,努力让每一位少年未来可期。

关 键 词：教育合力 育人理念 整合教育资源 启智 教育渠道 德育 可持续成长 制度化建设 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]