探索教育“微治理”,打通育人“最后一米”  

出　　处：《留学》2024年第17期44-44,共1页Studying Abroad

摘　　要：教育治理体系和治理能力现代化是教育现代化的必然要求。作为山东省的县级教育大市,新泰市在县域教育治理架构中,曾将学校作为教育治理的主体,以现代学校制度建设推动区域教育治理现代化。但在实践过程中,面临教育政策在基层落实缓慢、不精准、不到位等诸多问题。为此,新泰市教育和体育局聚焦人民满意宗旨和高质量发展目标,创造性地在全市实施教育“微治理”探索,倡导从细处入手进行多元治理,打通县域教育的“最后一米”,切实把“为党育人、为国育才”的任务落实、落细。

关 键 词：县域教育 教育治理现代化 微治理 现代学校制度建设 治理架构 多元治理 体育局 探索教育 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]