跨学科理念下高中生物学实践活动探索——以“植物之色”为例  

作　　者：张玉 韩书允 李金亭[1] 

机构地区：[1]河南师范大学生命科学学院,河南新乡453007

出　　处：《中学生物教学》2024年第17期65-67,共3页Teaching of Middle School Biology

基　　金：河南省教师教育课程改革研究重点项目(2019-JSJYZD-014)。

摘　　要：以人教版必修1教材实验“绿叶中色素的提取和分离”为基础,开展跨学科实践活动,学生分小组从多种植物材料中提取色素、上染织物,并进行了展示、评价等活动,培养了学生的创新思维意识以及利用跨学科知识解决实际问题的能力。

关 键 词：植物色素 色素提取 跨学科实践 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]