医养结合视域下康复技术专业人才培养优化路径  

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作  者:左贾逸 

机构地区:[1]常州卫生高等职业技术学校

出  处:《四川劳动保障》2024年第8期51-52,共2页

基  金:江苏职业教育研究立项课题“东西部合作的职业院校课程资源库开发与应用研究--以《康复评定技术》课程为例”(XHYBLX2023018),常州市“龙城医星”卫生青年科技人才托举工程。

摘  要:随着人口老龄化的发展,社会对优质医疗与养老服务的需求越来越高,养老服务模式作为一种创新措施,日益受到重视。在这种模式下,康复技术人员不仅要有扎实的医疗知识、康复技术,而且要能够与老年人及其家人进行沟通,了解他们的需求。但是,目前的教育体制与模式很难完全满足这种需求,因此,如何优化康复技术人才培养体系,提高学生的综合素质与实践能力,是当前迫切需要解决的课题。

关 键 词:医疗知识 创新措施 康复技术 医养结合 技术人员 培养体系 养老服务 如何优化 

分 类 号:R-4[医药卫生] G712[文化科学—职业技术教育学]

 

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