基于学科理解的数字化实验在高中化学中的应用研究——以人教版《化学反应原理》为例  被引量:1

在线阅读下载全文

作  者:金国林 周慧智 

机构地区:[1]浙江省桐乡市高级中学,314500 [2]浙江省桐乡市茅盾中学,314500

出  处:《中学化学》2024年第8期8-10,共3页

摘  要:一、数字化实验简述数字化实验技术,由“传感器、数据采集器和计算机软件”组成。传感器主要包括电流、电压、压强、温度、pH、电导率等多种传感器。工作时通过传感器将实验产生的化学信号转化为电信号并将其传送至数据采集器,数据采集器实时进行数据采集并将数据传送至电脑软件,电脑软件通过计算和分析将数据以图像或曲线形式传送出来。

关 键 词:数字化实验 高中化学 数据采集器 电脑软件 计算机软件 曲线形式 信号转化 数据传送 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象