走进童话,走近安徒生——《安徒生童话》思辨性阅读教学设计与点评  

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作  者:徐燕飞(执教) 许巧萍(评析) 

机构地区:[1]浙江省东阳市江北中心小学,322100

出  处:《小学语文教师》2024年第7期150-151,共2页

摘  要:作品分析:《安徒生童话》是统编教材三年级上册“快乐读书吧”推荐阅读的书目。本次教学选择了人民教育出版社出版的《安徒生童话》,其中收录了《丑小鸭》《拇指姑娘》《坚定的锡兵》《野天鹅》等11篇经典童话。书中丰富的想象、天真烂漫的构思和朴素的幽默感可以丰富孩子们的精神生活,也给成年人带来深刻的启发。

关 键 词:统编教材 人民教育出版社 《丑小鸭》 《安徒生童话》 推荐阅读 拇指姑娘 教学选择 幽默感 

分 类 号:G62[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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