电教技术在提升中小学教学效果中的作用  

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作  者:周东亮 

机构地区:[1]山西省陵川县教育局

出  处:《新课程教学(电子版)》2024年第10期141-143,共3页Teaching and Learning of New Curriculum

摘  要:在中小学课堂教学中应用电教技术有助于优化授课氛围,直观、形象地呈现教学内容,赋予中小学课堂教学趣味性和活力。教师应立足于重难点知识,巧妙借助电教技术辅助教学,激发学生参与课堂教学的兴趣,释放学生的学习自主性,巩固课堂教学效果,通过创设自由宽松的授课氛围,使学生感受到学习的魅力,推动学生积极探索教学内容,培养学生良好的学习习惯,为他们后期的学习奠定坚实基础。本文重点分析了电教技术在中小学教学中的应用,在此基础上提出有益于电教技术发挥优势、提高中小学教学质量的可行方法,以助力中小学课堂教学模式的革新与优化,为学生健康全面发展保驾护航。

关 键 词:电教技术 中小学 课堂教学 作用 分析 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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