现代物业管理专业人才培养中的校企合作机制创新研究  

作　　者：王洁 

机构地区：[1]太原城市职业技术学院,山西太原030027

出　　处：《太原城市职业技术学院学报》2024年第8期129-131,共3页Journal of Taiyuan City Vocational College

基　　金：2021年太原城市职业技术学院“山西应对‘双循环’新发展格局的对策思考”(项目编号:YWYB202125)。

摘　　要：文章围绕现代物业管理专业人才培养中校企合作机制创新进行了深入研究。通过实施校企合作机制创新,学校与企业能够共享资源、优势互补,共同提升教学质量和人才培养效果。文章详细阐述了校企合作机制创新的实施效果及评估方法,包括教学质量与人才培养效果评估以及资源共享与产学研合作成效评估。最后总结了校企合作机制创新在现代物业管理专业人才培养中的积极意义和未来的发展方向。

关 键 词：现代物业管理专业 人才培养 校企合作 机制创新 实施效果评估 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]