无痕度过特殊假期 有为关爱心理断乳  

作　　者：史叶红 

机构地区：[1]浙江省玉环市城关中心小学

出　　处：《中小学班主任》2024年第15期70-72,共3页

摘　　要：义务教育阶段六年级升七年级的暑期,是学生心理健康教育和辅导的盲区。在这段时间里,学生往往处于心理断乳期,存在叛逆心理,他们对未来生活既向往又感到恐惧,而这一时期,他们缺乏相应的心理健康辅导。文章结合这一阶段学生的心理特点,从积极介入,适时链接;科学疏导,辩证等待;放低姿态,共同探讨;延展认识,定位自我四个方面,阐述如何帮助此阶段的学生顺利度过,最终获得身心健康发展。

关 键 词：六升七年级 暑期 心理辅导 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]