“小孩哥”“小孩姐”风靡网络 把定义童年的权利还给孩子自己  

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作  者:本刊编辑部 

机构地区:[1]不详

出  处:《教育家》2024年第34期4-4,共1页Educator

摘  要:掌勺颠锅,动作行云流水;分享穿搭,妆造一条龙教学;参观博物馆,滔滔不绝为其他观众讲解展品知识……近段时间,“小孩哥”“小孩姐”在社交媒体上频频引发关注。不仅如此,他们坦诚随性、稳定输出,被同学嫌弃衣服难看就再买一件天天穿,让他看习惯;被同学说自己的发夹不好看,就反驳“我的东西,为什么要你喜欢”……这些“10后”虽然年龄不大,但在网络上展现出独树一帜的本领和处事态度,网友们将之尊称为“哥”“姐”,来表达钦佩与夸赞。纵观这波“小孩哥”“小孩姐”风靡网络,一方面是孩子们的表现可圈可点,另一方面,“小孩哥”“小孩姐”的标签也圈定了特殊群体的行为,成为一种传播现象。

关 键 词:传播现象 社交媒体 处事态度 稳定输出 博物馆 网络 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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