利用配合物原理制作便捷的Fe^(2+)检验试纸  

作　　者：李航 

机构地区：[1]安徽省宿城第一中学

出　　处：《教学考试》2024年第45期32-34,共3页

摘　　要：化学是一门以实验为基础的科学,化学实验创新设计能推动实验教学改革、夯实学生化学基础知识和技能,强化学生发现问题、分析问题和解决问题的能力,培养学生创新意识、创新精神和创新能力。在学习化学实验的过程中,我们应努力改进并完善实验方法,在探索中推陈出新,使化学实验向着简洁化、高效化、绿色化的方向发展。目前化学实验创新的发展,在关注学科本质与学科核心素养发展的同时,还应关注有机高分子化学、配合物制备等,目前这些方面还缺乏研究,有待基于《普通高中化学课程标准(2017年版2020年修订)》对学生学科核心素养发展的要求进行创新设计。

关 键 词：学科核心素养 学科本质 学生创新意识 化学实验 简洁化 实验创新 创新设计 检验试纸 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]