余映潮初中语文文言课文教学艺术探究  

作　　者：周静雯 方星移[1] 

机构地区：[1]黄冈师范学院文学院,438000

出　　处：《中学教学参考》2024年第22期10-12,共3页Reference for Middle School Teaching

摘　　要：文言文一直是语文教学的重难点,采用何种教学方法进行文言文教学值得教师深思。余映潮作为我国特级语文教师,其“板块式”教学法与朗读教学法别具一格,一个从教学设计这一源头解决问题,一个将朗读贯穿教学活动全过程。通过对《余映潮文言课文教学实录及点评》中的相关案例进行分析,总结归纳“板块式”教学法与朗读教学法对当下初中语文文言课文的教学意义,以期提高文言课文课堂教学效率。

关 键 词：余映潮 初中文言课文教学 “板块式”教学法 朗读教学法 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]