高职院校思政课程中性别平等教育的内容实施效果研究  

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作  者:郑冬梅 

机构地区:[1]闽西职业技术学院,福建龙岩364021

出  处:《世纪桥》2024年第13期79-81,共3页Bridge of Century

基  金:2024年闽西职业技术学院民族宗教研究项目资助课题“四个与共理念在高职院校民族团结教育中的融合与创新实践路径探析”(MXZY24MZ06)。

摘  要:性别平等教育作为思政课程的实施要点之一,从现实的意义来看,是贯彻落实立德树人根本任务的现实举措,是落实社会主义核心价值观根本精神的应有之义,是实现人的全面发展目标的必然要求。从理论构想来看,要以性别平等教育为抓手培养具有健全人格的新时代大学生、以认识性别差异为目的培养符合社会主义建设需要的接班人。在实现路径上,要培养具有性别平等意识的思政课教师队伍、创新思政课教学方式,融入性别平等价值观教育以及重视校园文化建设,培育性别平等良好的校园风气。

关 键 词:性别平等教育 思政课程 高职院校 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

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