校园足球环境下小学体能培育的实践策略与成效评估  

作　　者：周冬梅 

机构地区：[1]江苏省南通市海门区实验小学

出　　处：《田径》2024年第9期48-50,共3页Track and Field

摘　　要：校园足球作为提升小学生体能的一个重要的体育项目,在小学体育教学中的地位愈发凸显。然而,目前国内小学生普遍存在着体能不足的问题,这对他们的身体健康和综合素质发展带来了一定影响。因此,如何有效培育小学生的体能成为了当前的研究热点之一。小学体育教师应认真探讨校园足球中培养小学生体能的方法和技巧,以及如何通过科学的训练计划和适当的教学方法,发展他们的体能。要加强对小学生的身心特点、生理发育规律以及校园足球培育体能的分析,更好地培养小学生的体能水平,促进他们全面的身心发展。

关 键 词：校园足球 小学生体能 培育 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]