立德树人视域下高校思政课审美化教学研究  

作　　者：江琳琳 

机构地区：[1]郑州商学院,河南郑州451200

出　　处：《河南教育（高教版）（中）》2024年第8期36-38,共3页Henan Education

基　　金：研究阐释党的十九届六中全会精神国家社科基金重大项目“构建具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态话语体系研究”(编号:22ZDA076);郑州商学院2023年校级教改一般项目研究课题“立德树人视野下高校思政课审美化教学的路径探索——以‘毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论’为例”(编号:2022-ZSJG-111)。

摘　　要：立德树人视域下加快推进高校思政课教学改革,是时代发展的必然要求。高校思政课教学改革要在立德树人视域下以审美化教学为突破,不断提升教学效果。其具体路径为结合美育理念,通过建设高质量教师队伍、创新审美化教学设计、重视教学资源挖掘,以提高大学生对思政教育的认同感和接受度,增强思政教育的吸引力和实效性。

关 键 词：立德树人 审美化教学 高校思政课 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]