“双创型”教育的服装结构设计课程的改革实践探析  

作　　者：陈美荣[1] 

机构地区：[1]湖州职业技术学院艺术与时尚创意学院,浙江湖州313000

出　　处：《现代教育与实践》2024年第10期115-117,共3页MODERN EDUCATION AND PRACTICE

摘　　要：在高校现代化育人工作中,不仅要为学生讲解必备的知识,还需要加强对学生创新创业能力的科学培育。在这一背景下,双创型教育模式得到了广泛性的推广,尤其是在高校服装结构设计课程中,指明了正确的方向,为学生高效率学习提供重要的帮助,因此在高校服装结构设计课程教学改革的过程中,教师要将双创型教育思路融合到不同的教育环节,全方位的启发学生的学习思路,以此来保证课程改革的效果。

关 键 词：双创型教育 高校 服装结构设计课程 改革方法 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]