互联网视域下高校英语线上线下混合教学研究  

作　　者：梅洁[1] 王莹 

机构地区：[1]武汉工程科技学院人文学院,湖北武汉430200

出　　处：《现代教育与实践》2024年第10期192-194,共3页MODERN EDUCATION AND PRACTICE

摘　　要：英语学科作为重要课程之一,是获取其他语言传达的信息和思想,随着时代的发展,对获取信息的手段也在不断优化,让英语知识的学习更加便捷和高效,而在互联网的时代背景下,高校英语相关教学活动也在随着信息技术的进步,不断更新着教学方式,从单向的线下知识传递模式基础上进行改进,弥补其以往对学生思维能力、语言能力等综合素质的限制影响,借助互联网技术铺开的视域作用而有机混合线上线下教学模式,发挥其各自教学方式的优势形成教育合力,这对高校英语教学质量和思想教育的提升有重要作用。所以,深入理解线上线下混合教学的基本情况并能认识到互联网视域下此教学方式的价值,从而制定相应的教学策略,是为高效英语教学发展未来铺设的良好基础。

关 键 词：高校英语 互联网 线上线下 混合式教学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]