《大气污染控制工程》课程教学改革初探  

作　　者：苏青青[1] 胡志华 

机构地区：[1]三峡大学水利与环境学院,湖北宜昌443000 [2]湖北正江科技环保有限公司,湖北宜昌443000

出　　处：《现代教育与实践》2024年第10期207-209,共3页MODERN EDUCATION AND PRACTICE

摘　　要：以环境工程专业核心课程大气污染控制工程为例,在对目前教学改革现状进行分析的基础上,针对实际培养环节中存在的问题进行了深入分析,在此基础上提出了《大气污染控制工程》课程改革的主要措施,以提升提高大学生的综合素质,特别是实践能力和创新能力为出发点,以构建多元化高阶课堂和实践教学体系改革为抓手,通过引入前沿话题、案例教学、问题导向学习、团队合作、批判性思维训练等方面不断提升课程教学质量,有效地提升大气污染控制工程课程的教学质量和人才培养效果。

关 键 词：环境工程专业 大气污染控制工程 课程改革 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]