师范院校钢琴专业数字资源教学体系建设方案  

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作  者:郭蕴[1] 

机构地区:[1]南通大学艺术学院,南通226001

出  处:《当代音乐》2024年第9期59-61,共3页Modern Music

基  金:2022年江苏省现代教育技术研究课题(2022-R-99682)。

摘  要:钢琴专业是音乐教育必修学科之一,是一门包括实践技术和理论认知的通识性学科。科学的数字资源教学体系建设将会解决传统钢琴教学中普遍存在的过于注重技能训练、学科知识分离、教学手段单一、教学内容涉面不广等问题。本文对师范院校钢琴专业教学数字资源建设的现状进行梳理与构建研究,对相关钢琴教学应用与教学资源进行整合,优化阶段性教学目标,在遵循专业特色的基础上,拓展钢琴基础教学的深度和广度,从而促进学科专业构建和内涵的可持续发展。

关 键 词:师范院校 钢琴 数字资源 教学体系 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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