体教融合为学生全面发展筑基  

作　　者：本刊评论员 

机构地区：[1]不详

出　　处：《湖南教育（中旬）（B）》2024年第8期1-1,共1页

摘　　要：强壮的体魄、健康的身心,是青少年成长成才的基础。为推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展,国家体育总局和教育部联合印发《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》(以下简称《意见》),提出“确保学生每天锻炼1小时,严禁挤占体育课和学生校园体育活动时间”。《意见》颁布以来,湖南因地制宜作出了不少有益探索:表决通过全国首个体教融合地方性法规,将“深化体教融合”纳入湖南省“十四五”教育事业发展规划。从学校运动会到全国学生(青年)运动会再到奥林匹克运动会,湖南学子的体育参与热情与竞技水平不断提升,全省中小学生体质健康优良率逐年提高,体教融合育人成果日益显现。

关 键 词：事业发展规划 奥林匹克运动会 学校运动会 体教融合 参与热情 筑基 国家体育总局 竞技水平 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]