学校运动会

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运动会上的“象棋风波”
《班主任》2025年第3期16-17,共2页周海峰 
五一前夕,迎来了一年一度的学校运动会。为了保障活动的顺利进行,我认真传达了德育处要求学生“文明观赛”的纪律要求,并千叮咛万嘱咐,希望学生能在运动会期间展示出本班的精神风貌,不要做与观赛无关的事情。
关键词：学校运动会 德育处 象棋 观赛 精神风貌 纪律要求 学生 
数学核心素养导向下的项目化学习设计及其实施——以“学校运动会策划师”为例
《上海中学数学》2025年第3期5-7,11,共4页赵佳欣 
基于项目的学习着眼于学生发现、分析、解决问题能力的培养.将“圆与扇形”这一单元的教学融于“学校运动会策划师”的项目中,让学生在理解和掌握知识点的基础上合作探究,对操场的场地进行合理的布局策划.
关键词：项目化学习 驱动性问题 学校运动会 策划 
志愿者初体验:传递青春正能量
《黄金时代》2025年第6期42-43,共2页无 
在奉献中收获成长与快乐,过去一年里,我积极参加各类志愿者活动,积累了丰富的服务经验。从担任十九路军淞沪抗曰阵亡将士陵园的“红领巾义务讲解员”,到担任广州雕塑公园的参观引导员,再到担任学校运动会的播音员,以及在珠江公园和天河...
关键词：学校运动会 志愿者活动 十九路军 志愿服务 雕塑公园 环保宣传 抗战精神 烈士陵园 
用新闻眼,写身边事
《初中生天地》2024年第26期41-43,共3页王海燕 
明代东林书院的对联“风声雨声读书声声声人耳;家事国事天下事事事关心”历经岁月洗礼,至今仍富有启示意义,它告诚我们既要专注于学习,又要胸怀天下,关心时事。在信息爆炸的当今社会,新闻早已成为我们了解时事的重要窗口。近日,实验中...
关键词：学校运动会 新闻意识 新闻报道 综合性学习活动 信息爆炸 东林书院 读书声 胸怀天下 
应用多元表征 促进数学理解——《两、三位数除以一位数笔算》教学设计(一)
《小学教学设计》2024年第26期24-27,共4页杨立言 
【教学内容】苏教版三年级上册第50、51页。【教学过程】一、创设情境,激发兴趣师:学校运动会即将开始了,同学们都想报什么项目?今年学校新增了一个项目一一羽毛球比赛。为了做好赛前准备,学校采购了一批羽毛球。
关键词：羽毛球比赛 学校运动会 赛前准备 激发兴趣 教学设计 创设情境 数学理解 教学内容 
第二单元——多彩的活动
《作文（5-6年级适用）》2024年第9期42-42,共1页姜贤群 
习作剖析,一、确定活动主题选择一次自己参与过的活动,如学校运动会、班级晚会等,作为习作的主题。二、选择重点场景从活动过程中选择一个印象深刻的场景作为重点来写,这个场景可以是一个具体的事件,也可以是活动的某个场面。三、描绘...
关键词：学校运动会 主题选择 点面结合 细节运用 画面感 代表性人物 习作 印象深刻 
不怕当最后一名
《快乐青春（经典阅读）（小学生适读）》2024年第9期44-45,共2页邱雷苹 
高一那年,我报了学校运动会1000米赛跑,我冲班主任拍胸脯,保证拿前三回来。班主任笑咪咪地说:“上场的都是二级运动员,我们班没有体育生,你随便跑跑就行了,别太较真。”运动会开始了,起跑不久,我发现在我面前的几个人都显得游刃有余。...
关键词：学校运动会 二级运动员 班主任 起跑 赛跑 游刃有余 体育 一名 
“五育融合”视角下学校运动会创新研究
《体育风尚》2024年第8期146-148,共3页秦玉万 
在五育融合的教育背景下,体育之于五育的重要性得到了教育家的普遍认可与推崇。初中体育中考的分值逐年提高,一方面代表了国家宏观层面对于学校体育的重视,另一方面也体现了学校体育工作的转型迫在眉睫,学校体育工作不是青训队的金字塔...
关键词：五育融合 学校田径运动会 现状分析 组织建构创新 
体教融合为学生全面发展筑基
《湖南教育（中旬）（B）》2024年第8期1-1,共1页本刊评论员 
强壮的体魄、健康的身心,是青少年成长成才的基础。为推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展,国家体育总局和教育部联合印发《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》(以下简称《意见》),提出“确保学生每天锻炼1小时,严禁挤占体...
关键词：事业发展规划 奥林匹克运动会 学校运动会 体教融合 参与热情 筑基 国家体育总局 竞技水平 
跑道之谜
《数学大王（中高年级）（3-6年级）》2024年第7期14-15,共2页稻草人 
星期六,因为小睿要参加学校运动会,爸爸陪着他在学校操场训练了一下午。跑完最后一圈,小睿抱怨道:“爸爸,我发现跑道的设计不科学,弯道处跑着费劲不说,还容易出事。为什么不能都是直线跑道呢?”
关键词：学校运动会 学校操场 跑道 爸爸 
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