医学高职院校职业技能培训供给侧结构性改革的对策研究  

作　　者：闫阗 赵松芳 王学贺[1] 

机构地区：[1]菏泽医学专科学校校企合作与培训就业处,山东菏泽274000

出　　处：《文教资料》2024年第6期167-170,共4页CULTURAL & EDUCATIONAL LITERATURE

基　　金：2023年山东省技工教育和职业培训科研课题“黄河流域高质量发展战略背景下医学高职院校职业技能培训供给侧结构性改革研究”(RSJY2023-Y005)。

摘　　要：作为面向医药类从业人员开展职业技能培训的主阵地,医学高职院校肩负着人才培养、科学研究、服务经济社会发展及文化传承创新的重要职能。本文围绕医学高职院校职业技能培训的现实意义,通过分析职业技能培训供给侧结构的困境,从而提出构建校企职业技能培训联合体、做好职业技能培训前准备工作、联合多方合作共建职业技能培训基地、打造系统化和模块化的数字化精品课程、构建职业技能培训质量控制管理体系等提质增效的对策,为医学高职院校职业技能培训提质增效。

关 键 词：医学高职院校 职业技能培训 供给侧结构性改革 对策 

分 类 号：G719.2[文化科学—职业技术教育学]