运用教学平板规范乡村小学一年级汉字书写  

作　　者：胡小衬 韩彩云 

机构地区：[1]安徽省灵璧县虞姬中心学校,234200

出　　处：《视周刊》2024年第10期9-9,共1页View Weekly

摘　　要：在信息技术日新月异的今天,教学平板作为现代教学工具的代表,正逐步渗透并改变着传统教育模式。尤其是在教育资源相对匮乏的乡村小学,教学平板的引入无疑为提升教学质量、实现教育公平提供了新的契机。对于正处于汉字书写起步阶段的一年级学生来说,教学平板凭借其独特的优势,为他们搭建起了一座通往规范书写之路的桥梁。

关 键 词：教育公平 教学平板 汉字书写 教育资源 规范书写 乡村小学 提升教学质量 传统教育模式 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]