减缓幼儿园教师心理压力的有效策略  

作　　者：张子梅 

机构地区：[1]天津市东丽区第二幼儿园

出　　处：《启蒙》2024年第2期28-30,共3页

摘　　要：很多在幼儿园工作的教师不仅要全神贯注地带好一日活动,还要完成繁多的案头工作,包括环境创设、准备教具学具、制作幼儿成长档案、参加业务学习、参加课题研究等。幼儿教师每天工作时间远超八小时,把工作带回家已成为家常便饭。

关 键 词：幼儿园工作 幼儿教师 环境创设 有效策略 一日活动 业务学习 教具学具 幼儿成长档案 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]