大安全大应急背景下高职院校应急救援技能人才培养的实践与思考  

作　　者：龚永华 黎望怀[2] 余艳旭 许名熠 

机构地区：[1]湖南安全技术职业学院党委 [2]湖南安全技术职业学院防灾与救援学院 [3]湖南安全技术职业学院 [4]湖南安全技术职业学院安全智能教研室

出　　处：《中国应急管理》2024年第7期79-81,共3页China Emergency Management

摘　　要：随着国家应急管理体制的改革,在全力构建“大安全、大应急”框架体系背景下,高职院校应急救援技能人才迎来新的发展契机,同时带来新的挑战。为提高应急救援人才培养质量,培养“对党忠诚、纪律严明、赴汤蹈火、竭诚为民”具有良好职业素养的新时代应急救援人才,以湖南安全技术职业学院创办应急救援技术专业五年来的实践经验,分析人才培养过程中存在的问题,提出高职院校应急救援相关专业人才培养建议。

关 键 词：职业素养 高职院校 应急救援 人才培养 实践与思考 

分 类 号：G710[文化科学—职业技术教育学]