基于核心素养的项目式教学设计——以“物体的浮沉条件及其应用”为例  

作　　者：柳钰琪 

机构地区：[1]佛山市南海区南海实验中学,广东佛山528200

出　　处：《中学物理教学参考》2024年第24期56-59,共4页Teaching Reference of Middle School Physics

摘　　要：针对项目式教学,以“物体的浮沉条件及其应用”为例,先整体阐述教学流程设计,再以课堂中三个重要任务:研究轮船的排水量、潜水艇的浮沉原理和自制密度计,让学生展开项目式活动探究,展示项目式学习在课堂教学中的应用。

关 键 词：核心素养 项目式学习 浮沉条件及其应用 

分 类 号：G632.3[文化科学—教育学]