职教人才培养的求是之道  

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作  者:殷利 

机构地区:[1]江苏省太仓中等专业学校,江苏太仓215400

出  处:《江苏教育》2024年第31期63-66,共4页

摘  要:职业学校的专业设置、课程内容和教学过程要与专业和工作过程对接,始终突出求是创新,这样才能增强学生的岗位适应性。职业学校的教师要遵循教育教学和产业发展的规律,坚持真理、实事求是、勇于实践、敢于创新,不断提高自己的专业能力和职业素养。

关 键 词:教育规律 职业素养 实事求是 

分 类 号:G451[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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