高等数学课程信息化教学模式的构建  

作　　者：张杨 赵东伟[1] 

机构地区：[1]南阳医学高等专科学校,河南南阳473000

出　　处：《南北桥》2024年第16期163-165,共3页South norfh bridge

摘　　要：高等数学作为一项专业的基础课程不仅为学生提供了必要的数学工具,还可应对未来工作和研究中的挑战,其教育模式对现代化发展具有深远意义。据此,本文以高等数学课堂教学现状为出发点,阐述了高等数学课程信息化教育模式构建的重要性,分析了信息化背景下高等数学课程教育模式构建面临的困难,同时提出高等数学课程信息化教育模式构建的具体对策,希望为今后高等数学课程信息化教育模式的构建提供新思路。

关 键 词：高等数学 信息化教育 课程模式 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]