乡村振兴背景下职业院校助力农民技能培训研究  

作　　者：刘江珊 

机构地区：[1]河南经贸职业学院马克思主义学院

出　　处：《村委主任》2024年第16期223-225,共3页

基　　金：2023年河南省职业教育教学改革研究与实践项目“职业院校助力农村技能型人才培养的‘五点五统一’路径研究与实践”(豫教〔2024〕05828)。

摘　　要：党的二十大报告指出,要“扎实推进乡村产业、人才、文化、生态和组织振兴”。技能培训是助力乡村振兴战略得以实现的有效途径。职业院校作为农村人才培养的主阵地,肩负着重要的使命。但大多数职业院校的人才培养模式与乡村振兴的需求不匹配,无法满足农村劳动力的根本需求。文章就职业院校助力乡村振兴的优势出发,分析了当下在乡村振兴过程中,职业院校面临的困境和存在的问题,并提出了解决策略,以此提高农民的能力素质,并引导学生积极参与乡村建设,为乡村振兴提供人才助力。

关 键 词：职业院校 乡村振兴 乡村建设 助力 人才培养模式 农村劳动力 技能培训 解决策略 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]