跨文化交际能力培养在对外英语教学中的策略研究  

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作  者:温雅琴[1] 

机构地区:[1]山东青年政治学院,山东省济南市250000

出  处:《进展》2024年第16期193-195,共3页

摘  要:本研究聚焦于英语教学及跨文化交际能力的培养。首先探讨了文化教学与语言习得之间的紧密联系,针对文化教学存在的问题进行了深入分析,并强调了跨文化交际能力的重要性。随后,提出了一系列策略,旨在提升英语学习者的跨文化交际水平。这些策略包括培养教师跨文化交际能力、培养学生跨文化交际意识、注重英语教学过程中的文化导入及深入了解跨文化交际等方面,旨在提高学生的跨文化交际能力,促进英语教学水平的提升。

关 键 词:英语教学 文化教学 跨文化交际 学习策略 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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