高职青年积极心理品质现状及提升路径研究  

作　　者：杨雯雯 

机构地区：[1]哈尔滨职业技术学院,黑龙江哈尔滨150081

出　　处：《现代商贸工业》2024年第17期141-143,共3页Modern Business Trade Industry

基　　金：黑龙江省教育科学“十四五”规划2023年度重点课题研究成果“高职大学生积极心理品质培养的理论研究与实践”(ZJB1423074);2021年度黑龙江省高等职业教育教学改革研究一般项目研究成果“积极心理学视角下的高职心理育人工作路径研究”(SJGZY2021032)。

摘　　要：积极心理品质是培养高素质高技术技能型人才必备的心理素质。积极心理品质的培养是个体自身发展的需要,是创建和谐社会的需要,是服务经济建设的需要,更是服务人才强国战略的需要。本文调查分析了高职大学生积极心理品质的现状,研究从“思心”协同育人、个案咨询、实践活动、团体心理辅导、1+X社会心理服务等级证书五个维度提升高职大学生的积极心理品质。

关 键 词：积极心理品质 高职大学生 提升路径 

分 类 号：F24[经济管理—劳动经济]