智慧课堂模式在初中物理课教学中的运用  

作　　者：许映桐 

机构地区：[1]如皋经济技术开发区实验初中,江苏南通226500

出　　处：《中小学电教（下）》2024年第7期43-45,共3页Primary and Middle School Educational Technology

摘　　要：在教育信息化发展的背景下,社会各界对于教育质量以及教学成效的提升给予了更多关注。2022年版新课标对于初中物理教学提出了更高标准的要求,需要教师创新教学方法,善于运用智能设备、高端技术打造智慧课堂,实现信息技术与学科教学的融合,推动教育事业迈向一个新的台阶。智慧课堂模式在初中物理课教学中的运用,可在很大程度上提升学生的学习专注力,加深知识理解程度,促进师生互动,提供优质资源等,发挥提升课堂教学精准性与有效性的作用。基于此,本文以初中物理课教学为例,分析了智慧课堂教学模式的优势,并针对智慧课堂教学的实践运用提出了几点建议,以供参考。

关 键 词：初中物理 智慧课堂模式 运用策略 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]