初中物理演示实验教中信息技术的应用  

作　　者：孙亭军 

机构地区：[1]平度市旧店镇大田中学,山东青岛266749

出　　处：《中小学电教（下）》2024年第8期40-42,共3页Primary and Middle School Educational Technology

摘　　要：在初中物理教学中,演示实验是一种非常重要的环节,通过实验的形式,学生可亲自实践操作,观察实验现象,从而深入理解物理现象并掌握相应的知识点。随着信息技术的迅速发展和普及,越来越多的教师开始将信息技术应用于物理演示实验教学中,信息技术的多媒体效果为物理实验教学带来了诸多创新,不仅提高了教学效益,还激发了学生对物理学科的兴趣和学习动力。本文意在探究信息技术在初中物理演示实验教学中的应用,为促进提高初中物理教学课堂效益做出努力。

关 键 词：初中物理教学 演示实验教学 信息技术 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]