概率统计课程考核改革的措施思考  

作　　者：陈蕾 

机构地区：[1]琼台师范学院

出　　处：《知识窗（教师版）》2024年第8期54-56,共3页

摘　　要：文章阐述概率统计课程考核改革的相关意义,指出做好改革工作,能培养专业人才,提高教学质量;分析当前概率统计课程的考核现状,指出教师的教学理念滞后,考核评价内容失之偏颇,评价形式相对单一;探讨有效的改革路径,指出教师需要重视构建科学的考核体系,注重理论与实践并重,开展多元化的考核评价工作。

关 键 词：概率统计课程 考核 改革措施 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]