药物化学教学中学生科研思维与创新能力的培养探索  

作　　者：瞿小兰[1] 杨玲玲[1] 

机构地区：[1]武汉工程大学邮电与信息工程学院化工与材料工程学院,湖北武汉430073

出　　处：《漫科学（科学教育）》2024年第9期158-160,共3页

摘　　要：随着医药领域的快速发展,药物化学作为其核心学科,在培养学生的科研思维与创新能力方面显得尤为重要。文章首先阐述了科研思维与创新能力在药物化学教学中的重要性,随后详细分析了科研思维的培养策略,包括开展科研导向的课程教学、激发学生的探究欲望,以及采用理论与实践相结合的教学方法。此外,还提出了创新能力的培养策略,如鼓励创新思维、提供多元化的学习资源,以及组织实践创新活动。这些策略的实施,旨在全面提升学生在药物化学领域的科研思维与创新能力,以适应未来医药行业的发展需求。

关 键 词：药物化学教学 科研思维 创新能力 医药行业 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]