构建铸牢中华民族共同体意识一体化教育体系的四维向度  

The Four-Dimension Establishing an Integrated Education System to Consolidating Our Sense of the Chinese Nation as One Community

作　　者：邢亮[1] 李准 XING Liang;LI Zhun

机构地区：[1]鲁东大学,山东烟台264025

出　　处：《广西社会主义学院学报》2024年第2期82-88,共7页Journal of Guangxi Institute of Socialism

基　　金：中国社会科学院国情调研课题(2023MZSGQSJD005)。

摘　　要：坚持系统观念是坚持科学世界观和方法论的重要体现。铸牢中华民族共同体意识是维护国家利益、民族利益的内在要求,是推进强国建设、民族复兴的必然要求,也是一项复杂艰巨的系统工程和战略工程,需要坚持系统观念、遵循教育规律,积极构建铸牢中华民族共同体意识一体化教育体系,为全面推进强国建设、民族复兴伟业提供强大的思想保证和精神动力。构建铸牢中华民族共同体意识一体化教育体系需要从大学理论教育、中学情感教育、小学启蒙教育一体化,政府推动教育、学校系统教育、社会立体教育一体化,意识基础教育、实践深化教育、理论指导教育一体化,构筑中华民族共有精神家园、推进共同富裕、坚持依法治理民族事务一体化等四个领域开展。

关 键 词：铸牢中华民族共同体意识 一体化 教育体系 

分 类 号：D633[政治法律—政治学] D64[政治法律—中外政治制度]