习题实验化——自制绳拉船模型定量探究仪  

作　　者：钟守鎏 陈创豪 刘剑锋[1] 

机构地区：[1]赣南师范大学物理电子与信息学院,江西赣州341000

出　　处：《实验教学与仪器》2024年第8期76-78,共3页Experiment Teaching and Apparatus

基　　金：江西省2022年度学位与研究生教改课题“OBE理念下学科教学物理专业研究生探究教学能力培养研究”,编号:JXYJG-2022-175;江西省基础教育研究课题“渗透STSE教育理念的高中物理教学实践及效果研究”,编号:SZUGSWLZD2022-1106;赣南师范大学研究生教改课题“中学物理实验探究学习资源库建设研究”,编号:190368。

摘　　要：习题实验化教学是当代教学改革发展的必然要求。在习题实验化教学中,介绍一种利用光电门与单片机自制的绳拉船模型定量探究仪及其制作方法、使用方法,该探究仪能从定性和定量两方面帮助学生理解绳拉船的真实原理,从而解决绳拉船类问题,加深学生对运动合成与分解的理解。

关 键 词：习题实验化 绳拉船模型 运动的合成与分解 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]