刘剑锋

作品数:39被引量:58H指数:4
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供职机构:赣南师范大学更多>>
发文主题:物理教师硬币电动机小实验前科学更多>>
发文领域:文化科学理学生物学农业科学更多>>
发文期刊:《物理通报》《教育学术月刊》《中学物理》《物理教学》更多>>
所获基金:江西省教育科学“十二五”规划课题国家科技基础条件平台建设计划中国科学院战略性先导科技专项湖南省普通高等学校教学改革研究项目更多>>
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江西羊狮慕石松类和蕨类植物区系研究
《中国野生植物资源》2025年第2期130-136,共7页陈春发 刘剑锋 王文彬 李中阳 
国家自然科学基金项目(31500169)。
目的:掌握羊狮慕石松类和蕨类植物资源多样性。方法:通过野外线路调查、采集标本及鉴定等方法,分析羊狮慕石松类和蕨类植物的物种组成及区系成分,并与江西5个保护区进行相似性比较。结果:羊狮慕共有石松类和蕨类植物23科66属167种(含变...
关键词:植物区系 石松类和蕨类 羊狮慕 
运用功能原理推导机械波的波动方程
《赣南师范大学学报》2024年第6期29-32,共4页罗颖 刘剑锋 
江西省学位与研究生教育教学改革研究项目(JXYJG-2022-175)。
机械波是机械振动在弹性介质中的传播,是物质运动的一种基本形式.现有波动方程的推导大多是从牛顿运动定律出发,难以直观呈现机械波中能量转换和能量传递的基本规律.本文从弹性介质最基本的胡克定律出发,从做功和能量转换的角度应用功...
关键词:机械波 胡克定律 功能原理 波动方程 
习题实验化——自制绳拉船模型定量探究仪
《实验教学与仪器》2024年第8期76-78,共3页钟守鎏 陈创豪 刘剑锋 
江西省2022年度学位与研究生教改课题“OBE理念下学科教学物理专业研究生探究教学能力培养研究”,编号:JXYJG-2022-175;江西省基础教育研究课题“渗透STSE教育理念的高中物理教学实践及效果研究”,编号:SZUGSWLZD2022-1106;赣南师范大学研究生教改课题“中学物理实验探究学习资源库建设研究”,编号:190368。
习题实验化教学是当代教学改革发展的必然要求。在习题实验化教学中,介绍一种利用光电门与单片机自制的绳拉船模型定量探究仪及其制作方法、使用方法,该探究仪能从定性和定量两方面帮助学生理解绳拉船的真实原理,从而解决绳拉船类问题,...
关键词:习题实验化 绳拉船模型 运动的合成与分解 
职前科学教师综合探究能力提升路径研究——理论学习与实践体验的比较分析被引量:3
《教育学术月刊》2022年第4期58-65,共8页陈海深 刘剑锋 宋善炎 
教育部2017年第一批产学合作协同育人项目“广西师范大学科技教育师资培养创新实践育人体系构建”(编号:201701080007);2020湖南省普通高等学校教学改革研究项目“基于深度学习的物理课程与教学论课程教学改革研究实践”(编号:HNJG2020-164)。
职前科学教师探究能力培养有基于科学探究的理论学习和基于科学探究的实践体验两种方式,以普通高师院校的科学教育本科师范专业学生为研究对象,开展职前科学教师综合探究能力培养的实证研究。运用SPSS(v22.0)软件统计比较发现,提高职前...
关键词:培养方式 职前科学教师 综合探究能力 比较研究 
江西植被类型及其历史比较被引量:4
《中国科学:生命科学》2021年第3期314-320,共7页刘仁林 刘剑锋 谢宜飞 
中国科学院战略性先导科技专项(A类)(批准号:2005DKA21400)资助。
本文根据江西植被研究的相关文献,梳理了以下问题:(ⅰ)建议将两类混交优势树种重要值之差小于或等于这两类优势树种重要值平均值50%的植被类型确定为混交林.(ⅱ)常绿阔叶林、针叶林、落叶阔叶林、针叶阔叶混交林群系名称应采用单一优势...
关键词:植被类型 历史比较 存在的问题 江西 
崇义野橘原生地与移植地果实化学元素及风味比较研究
《河北师范大学学报(自然科学版)》2020年第5期434-442,共9页马冬雪 刘剑锋 刘仁林 
江西省重点研发项目(20181ACF60010);科技部平台项目(2005DKA21400)。
崇义野橘(Chongyi wild mandarin,Citrus reticulata)野生布于江西省崇义县.在分类系统上,"野橘"与"柑橘"是同一个物种,即Citrus reticulata Blanco.野橘为二倍体,遗传背景较一致.在原生地与移植地取样测定,对比分析两地野橘果实营养元...
关键词:野橘 化学元素 风味 对比分析 
江西省种子植物新记录(二)被引量:3
《赣南师范大学学报》2020年第3期73-74,共2页刘剑锋 谢宜飞 
南岭山地特色植物精细解剖专题库;国家标本资源共享平台NSII(2005DKA21400)。
本文报道野生分布于江西省南部地区的2个种子植物新记录种,粘木Ixonanthes reticulata Jack和棱果花Barthea barthei(Hance ex Bentham)Krasser.其中,黏木科(Ixonanthaceae)为江西省植物新记录科,棱果花属(Barthea)为赣南地区植物新记录...
关键词:种子植物 粘木 棱果花 
光的衍射实验教学设计被引量:2
《物理教学》2019年第7期28-30,45,共4页刘剑锋 王蒙 
江西省教育科学“十二五”规划立项课题“不同学习方式对职前科学教师探究教学能力培养的影响研究”(课题批准号:15ZD3LYB003)的阶段性成果
该文介绍了如何利用自制简易衍射实验器材进行“光的衍射”一节教学设计,解决了中学物理“光的衍射”一节餉实验教学设计难点,改变了传统教学中只能讲授不能通过实验或探究进行教学的窘境。
关键词:光的衍射 教学设计 实验研究 探究教学 
简易趣味电动机的制作与原理被引量:3
《物理教师》2019年第5期52-54,共3页刘剑锋 黄小连 
江西省教育科学"十二五"规划立项课题"不同学习方式对职前科学教师探究教学能力培养的影响研究"研究成果(批准文号:15ZD3LYB003);2015年广东省创新强校工程项目"地方高校学科教学论教师专业共同发展与实践协同研究"研究成果
随着钕铁硼强磁铁的出现及普及,有越来越多的爱好者运用创新思维开发出了很多新奇有趣的小电动机,现将笔者搜集到的几种趣味性较强的小电动机的制作方法及原理分享给各位同仁,以期提供更多优秀的探究教学资源及创新教育资源.尽管这些电...
关键词:电动机 趣味性 制作 创新思维 教育资源 工程技术能力 中学生 教学资源 
基于科学本质视野下《安培力》教学案例分析
《湖南中学物理》2019年第3期82-84,共3页赖益航 刘剑锋 
江西省研究生创新专项基金:中学生科学本质观培养的理论与实践研究(课题编号:YC2017-S397)
有效促进学生科学本质观发展的主要方法有:历史方法、显性和反思性方法。基于科学探究和科学本质的认识关系,以"磁场对通电导体的作用——安培力"为例,分析科学探究课堂中的科学本质教育显性方法的体现。
关键词:科学本质 教学行为 安培力 
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