生成式人工智能在小学语文古诗教学中的应用研究——以部编版《长歌行》一课为例  

作　　者：饶崇茂 

机构地区：[1]广东珠海市香洲区前山小学

出　　处：《中小学信息技术教育》2024年第9期65-66,共2页

摘　　要：生成式人工智能在教育领域中的应用越来越广泛。本文以部编版语文六年级下册(人民教育出版社2023版)《长歌行》一课为例,探讨了生成式人工智能在小学语文古诗教学中的运用及其优势,从明背景、解诗题、赏诗画、品诗韵、悟诗情等方面对教学进行技术赋能,为信息技术与教学融合提供借鉴。

关 键 词：生成式人工智能 古诗教学 应用研究 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]