基于权力制约理论的公办高职院校内部治理权力优化研究  

作　　者：曹高丁 

机构地区：[1]重庆电子科技职业大学

出　　处：《福建教育》2024年第39期29-34,共6页

基　　金：重庆市教育科学规划重点项目“新时代优秀传统文化与高校思想政治教育融合研究”(编号为2024_J24_Z164)的阶段性研究成果。

摘　　要：公办高职院校内部治理的核心在于权力的科学合理配置。大力推进治理权力优化,要厘清高职院校内部治理权力结构与边界,即政治权力、学术权力、行政权力和民主管理权力。四种权力之间常常处于博弈状态,根源在于人性“善”与“恶”的本质属性和权力“公”与“私”的双重属性。为此,需要建立一套能够不断维护治理权力、协调治理矛盾和化解治理冲突的制度体系。

关 键 词：权力制约 治理权力 内部治理 高职院校 

分 类 号：G717[文化科学—职业技术教育学]